老师与学生互换角色 我们该如何打“业余球队”？/山寨MVP 更多精彩内容，请点击环球网论坛（http://bbs.huanqiu.com）
核心提示：本是响应亚篮联号召，为了提高亚洲篮球水平而进行的一场教学赛，可过程却让人看不懂，“老师”老想着靠自己的身高欺负“学生”，搞起了个人“独角戏”，忘记了“无兄弟，不篮球”；反观“学生”却打得有板有眼，兢兢业业，令人肃然起敬。
面对一支平均身高只有1米88，而自己的平均身高超过了两米，却在比赛的第二节与对手战平，第三节更是输给对手6分,全场失误17-10，最终仅以82-59战胜对手，要知道，两天前黎巴嫩赢了阿联酋70分（108-38），在上届亚锦赛中，取得历史最差战绩（第10名）的男篮二队还以100比55大胜阿联酋呢，再往前的03年和05年他们都不具有亚锦赛参赛资格，而今天我们派出了仅仅没有姚明的最强阵容却只赢了对手23分，这实在不是一场令人满意的比赛。
比赛过程亦是如此，队员都松松散散，很多队员都站着看，打着站桩式篮球。不要给我说球员怕受伤没能发挥水平，看看美国男篮，他们不也常常大胜对手几十分，1996年奥运会对阵中国时就曾大胜63分，但他们的球员从没因为怕受伤而懈怠过。作为职业运动员，拼尽全力渴求胜利本身就是一种职业素养或者说是职业习惯，平时养成松松垮垮的习惯，关键时刻怎能顶上呢，说到这里我们就不难明白中国为何恐韩？为何会被行家认为实力“偏弱”的韩国逆转？
就今天的比赛来说，男篮攻防两端都出现了选择性错误。其一，我们放弃了近几年来建立起的防守，让对手得了59分，就拿本次亚锦赛来说，此前失分最多的是对阵卡特尔时的61分，即使在第二场对阵哈萨克斯坦时进攻混乱但也只让对手得到56分啊；其二，进攻中内外线脱节，简单的内线强攻与简单的外线三分格格不入。易建联还在“霸王硬上弓”，每次进攻总想用扣篮来完成，对手比你小一号，就算你完成了扣篮又有什么好骄傲的呢，而对于专家所说找状态不是太赞同，与比自己矮一头的球员和与自己身高差不多的球员对抗本身就是两码事，还不如和李晓旭单挑呢。
既然对手没有锻炼价值，但亚篮联为了扩大篮球在亚洲的影响力把这些所谓的“业余球队”拉了进来，他们也是抱着学习的态度来参赛的，如今晚的阿联酋球员态度可嘉，那我们作为亚洲的篮球强国就该负起提升亚洲篮球水平的责任和义务，我们就该打出篮球的精髓——人动，球动，协调一致，建议男篮上下集体观看韩国以122-54大胜斯里兰卡的比赛录像，这场比赛值得我们借鉴。
内线佯攻为辅，外线三分为主。韩国人打斯里兰卡时在三分线外出手51次（25中），在线内仅出手24次，河升镇只出手5次，从韩国的打法中我们就可看出没必要用身高欺负对手。内线不强攻不代表内线不参与进攻，实际上一旦落入半场阵地战都要尽可能的把球交给阿联或大郅来发起进攻，这二人接球后不要急于做动作，如08-09赛季火箭队的姚明拿球后先观察防守者以及队友的站位，现在的阿联就像前几个赛季的姚明太急于往篮下冲，内线策应的同时外线队友要移动，有空切的，有投三分的。这种打法既演练了进攻套路又避免了内线球员受伤还给弱队上了义务课，真可谓一举三得呀。
在亚洲就得有美国攻击性防守的霸气，打出快速反击。面对阿联酋中国队员也“太老实”了，怎么不采取压迫式的防守，为何不让他们体验到职业篮球比赛中助攻和进球好难呢。攻击性防守不是冒抢，而是让阿联镇守篮下，外线队员紧逼对方持球球员，尤其是对方来到边线等死角地方时要坚决夹击进而断球反击，或者造成对手进攻时间所剩无几仓皇出手不进抢下篮板打反击。
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总之，没有姚明的这支男篮防守是基础，不管对手强弱防守都是第一位的，进攻中则要力求打快，加快一传的出球速度，把握住每一次快攻机会，思想上千万不可松懈，希望今天晚上这场互换角色的教学课没白上，因为约旦、韩国和伊朗绝不会给你打盹的机会。(山寨MVP)
